|
Восприятие новорожденных
02-11-2006 @ 00:00
Тема: Развитие
 Когда
новорожденного приносят из роддома, его
поджидают горы игрушек: розовые зайцы и голубые
слоны. А он ими в первые месяцы не интересуется.
Почему? Потому что его зрение отличается от
нашего. Кроха рождается дальнозорким, однако он
не видит предметы, которые располагаются дальше 1
метра от его глаз (лишь к трем месяцам это
расстояние увеличивается до 2-3 метров). Игрушки,
расположенные ближе 15 см, тоже остаются
невидимыми для него. И даже те предметы, которые
находятся на оптимальном для него расстоянии в
25-30 см, он видит нечетко.
Бытует мнение, что в первые месяцы зрение у
малышей черно-белое. Это не совсем так: малыш
видит мир в цвете. Но определяющим для него
является все же не цвет, а контраст. Поначалу его
интересует высококонтрастные предметы, особенно
сочетание черного и белого. Чем проще рисунок,
тем лучше, цветочкам и зверюшкам грудничок
предпочтет крупные полосы, квадраты и круги,
черные на белом или белые на черном.
Мамино лицо – излюбленный объект для изучения.
Глаза и губы четко выделяются и создают
необходимую степень контраста, а имитируя
выражение лица, малыш развивает свои навыки
общения. Чтобы ребенку было комфортно,
располагайтесь на расстоянии 20-30 см от его глаз. И
активно гримасничайте: улыбайтесь, хмурьтесь,
удивляйтесь.
Смешная рожица «точка, точка, запятая»,
нарисованная черной краской на листе белой
бумаге, будет развлекать новорожденного, пока вы
заняты в другой комнате. Картинка не должная быть
меньше 10 см в диаметре. Для стимуляции зрительных
навыков можно использовать портретные черно-белые
фотографии родителей, бабушек, дедушек, других
детей.
На стену рядом с кроваткой повесьте контрастный
коврик или плакат (поначалу тоже лучше черно-белый).
К третьему месяцу малыш начинает интересоваться
цветами. Самые любимые – красный и желтый. Затем
наступает очередь зеленого и синего. Яркие
чистые, «основные» цвета без полутонов малышу
нравятся больше сложных оттенков и сочетаний. Не
переборщите: чрезмерная цветовая стимуляция
может привести к перевозбуждению. Как еще
развивать зрительное восприятие грудничка?
Надевайте полосатую кофту или в крупный горох.
Можно изготовить из крупных предметов, пуговиц,
тесемок. «Бусы» развлекают и одновременно учат
малыша, особенно если предметы в «бусах» разной
фактуры. Зрение у крохи развивается в тесной
связи с осязанием, поэтому гладкий синий,
шуршащий красный и шершавый желтый подарят ему
массу новых открытий.
По материалам журнала «Крестьянка», № 10, 2006 г.
www.parenting.ru
Важные аспекты развития малыша 02-11-2006
Летние прогулки 14-05-2008 Важные аспекты развития малыша
Какое же это замечательное время года – лето! Можно вдоволь бегать и играть, можно лежать в душистой траве и смотреть на проплывающие в небе пышные облака, можно купаться и загорать, путешествовать вместе с мамой и папой и, конечно, очень много гулять! Летние прогулки дарят нам неисчерпаемые возможности для оздоровления и развития наших малышей. И было бы здорово не ограничиваться лишь песочницей во дворе или ближайшим сквером, а показать маленьк...
Если верить мифам... Наши дети 28-03-2008 Важные аспекты развития малыша
«Младенца надо мытьс мылом каждый день. Присыпка или масло -обязательно. Опрелости у малышей - обычное дело»,- я где-то это слышала или читала, а, значит,правильно. На маленьком человечке мы ставимнемыслимые эксперименты. И это только потому, чтотетя Клава из соседнего подъезда на все вопросынайдет ответ. Как тут не поверить? Она ведьпятерых воспитала…Один умный человек по этомуповоду однажды сказал: «мифы, не соответствующиед...
Мама, я – сам! 30-01-2008 Важные аспекты развития малыша
Приучаем ребенка к самостоятельностиВаш малыш, кажется, еще только недавно научился говорить, а уже гордо заявляет: «Я сам!» В ребенке просыпается личность, и стремление к самостоятельности совершенно оправданно. Бывают и противоположные ситуации. Например, вы торопитесь отвести малыша в садик и на ходу ему бросаете: «Застегивайся сам!» Ребенок, оскорбленный маминым невниманием, требует: «Помоги мне!» Тут важно соблюсти золотую середину, не о...
|
