|
Школа для русского ребёнка - русская или латышская?
этот вопрос государственной важности должны решать... родители
Уже совершенно понятно, что жить в Латвии без знания латышского языка неудобно. И многие взрослые, сами не овладевшие государственным, отдают своих деток в латышские садики и школы — мол, нам не повезло, пусть хоть ребенку будет легче. А хорошо ли это? Ведь есть опасность, что в русской семье появится человек с совсем другой ментальностью и разным поколениям будет все труднее понимать друг друга. О том, как поступить в такой ситуации, рассказывает психолог Йоланта Циханович.Размышления на тему интеграцииБезусловно, решение, зависит от позиции семьи, от того, насколько она понимает, что мы не те русские, которые живут в России. Но это не означает, что мы должны становиться латышами. Потому что интеграция — это не ассимиляция. Интеграция — это «процесс взаимного приспособления, расширения экономического и производственного сотрудничества...», а ассимиляция — «слияние одного народа с другим путем усвоения его языка, культуры и утраты своего языка, культуры и национального самосознания...».
Поэтому подходим к вопросу с двух сторон. Первое: понимаем сами, что мы этническая группа, которая называется «русские в Латвии», и доносим до ребенка мысль о том, что это хорошо и этим надо гордиться. Ведь это неправда, что русские «понаехали» сюда лишь в последнее время — их история на нашей родине столь же древняя, как и самих латышей. А они, в свою очередь, много полезного почерпнули у русских, к примеру большинство основоположников местной интеллигенции вышло из высших учебных заведений Санкт-Петербурга.
Второе: объсняем себе и ребенку, что не бывает плохих и хороших национальностей, а только конкретные плохие и хорошие люди. И чем лучше мы будем разбираться в культуре и традициях того народа, бок о бок с которым живем, тем больше пользы для всех. Ведь интеграция — это не только язык, но и принадлежность к двум информационным полям, шанс правильнее разобраться в том, что творится вокруг, возможность получать удовольствие не только от Театра русской драмы, но и Нового латышского с его изумительными Latvieрu stasti; посещать выставки, концерты, читать книги и журналы, которых нет на русском. А старые обиды только мешают жить и заводят в тупик.
Куда пойти учиться
Куда лучше определить малыша для овладения языком — в латышский садик или латышскую школу, — выбор непростой. Часто малыши, которые толком и на родном языке еще не говорят, легко понимают друг друга, какой бы национальности они ни были. Посмотрите на игровые уголки в больших супермаркетах: там маленькие латыши, русские, англичане, финны — и никаких проблем! В садике похожая атмосфера. Но главное зависит от самого ребенка: активный адаптируется легко и безболезненно, тихий, ничего не понимая, может забиться под стол и играть «в собачку» — всех кусать. Или в знак протеста бесконечно болеть. К какому типу относится ваш малыш — решать вам.
Если же вы выберете латышскую школу, язык ваш ребенок, скорее всего, выучит. Но на вас ложится еще большая ответственность — ведь многое зависит от того, говорите ли по-латышски вы сами. Сможете ли помочь ему с уроками? Если пришедшая вечером с работы, усталая мама лезет в словарь, чтобы перевести условия задачки для начальной школы, пользы от нее вряд ли будет много. Сможете вы на равных с остальными мамами-папами участвовать в родительских собраниях? По силам ли вам объснить ребенку, почему учительница говорит, что Саласпилс это «исправительно-трудовой лагерь», а прабабушка, пережившая войну, не согласна с этим?
Как жить, если вы решили выбрать латышский садик или школу
Не стоит бежать в школу или садик, который поближе к дому — разумно загодя узнать, какие там царят настроения. Человеческий фактор ни в коем случае нельзя списывать со счетов, и если учитель «стал в позу», он может отравить существование вашей детке и привить отвращение к учебе в принципе. Это особенно существенно в начальных классах, когда ребенок постоянно общается с одним и тем же преподавателем. Поэтому сначала посоветуйтесь с директором, с будущим учителем вашего первоклассника. Почувствуете сопротивление — не пытайтесь их переубедить. Лучше посоветуйтесь со своими знакомыми и друзьями, дети которых с радостью ходят в свое «госучреждение», и отправляйтесь проторенным путем.
Не следует вести себя так, будто существует враждебная латышская школа (садик) и отдельно взятый ваш ребенок, — наверняка в ней учатся не только другие русские малыши, но и детишки из смешанных семей и других национальностей.
Если у вас с государственным совсем «никак», пусть ребенку помогут бабушка-дедушка, говорящие по-латышски. Нет таких — не обойтись без репетитора хотя бы на первых порах. Главное не игнорировать детские проблемы и трудности: если не решать их с самого начала, они растут как снежный ком.
Имейте в виду, что ребенок в школе будет изучать русский как иностранный и проникаться в основном латышской культурой. Поэтому потребуются ваши усилия, чтобы сохранить ментальность: дома учим стихи на родном языке, смотрим киноклассику, читаем сказки. Но не только русские, и других народов тоже — чтобы мир не делился на черное и белое.
А вот как реагировать на новое прочтение истории, рецепта нет. Возможно, у вас получится побеседовать о том, что «в каждой стране, конечно, есть официальные политические взгляды, но мы, слава Богу, живем в демократическом обществе, при котором возможны различные взгляды на одно и то же событие...». Замалчивать тему нельзя, иначе ребенок будет постепенно отдаляться от вас и в один прекрасный день скажет: «Родители, что вы несете? На самом деле это было так и так — у меня в дневнике «10», а вы не можете расстаться с пережитками советского прошлого».
Если у сына или дочки возник конфликт с учителем, вам не стоит оставаться в стороне: проблему следует решать на уровне «взрослый-взрослый», потому что в противостоянии взрослого и ребенка младший всегда проигрывает. А ваш ребенок имеет право чувствовать себя защищенным! И вообще практика показывает, что чем больше родители интересуются школьными делами ребенка, тем меньше у него сложностей.
Если ваш ребенок «латышскоговорящий», не перекрывайте ему местные информационные каналы: то, что вам непонятен фильм на латышском, совсем не повод лишать удовольствия детеныша.
Отойдите от стереотипов, которые приписывают латышам и русским полярные свойства: одни пунктуальные, холодные, упертые; другие разгильдяи, шумные, «безбашенные». Попытайтесь не делить общество на «мы» и «они». Старайтесь, чтобы в присутствии ребенка не звучали анекдоты, обидные для латышей. Или уж по крайней мере, в анекдоте стоит посмеяться и над собой. n
Напутствие от редакцииЕсли у вас есть языковые проблемы, приходите в Женский просветительский центр, где в рамках проекта «Интеграция женщин через практическое использование латышского языка» вас научат преодолевать психологические барьеры в изучении иностранных языков, пригласят встретиться с интересными людьми и даже на двуязычную экскурсию по Риге, где гидами будете вы сами и ваши детки. Кстати, удивительно интересно — об этом «Люблю!» расскажет в одном из ближайших номеров.
P. S. Программу «Интеграция женщин через практическое использование латышского языка» поддерживает ЕС и Латвийское государство.
www.lublu.lv
Важные аспекты развития малыша 13-10-2006
Летние прогулки 14-05-2008 Важные аспекты развития малыша
Какое же это замечательное время года – лето! Можно вдоволь бегать и играть, можно лежать в душистой траве и смотреть на проплывающие в небе пышные облака, можно купаться и загорать, путешествовать вместе с мамой и папой и, конечно, очень много гулять! Летние прогулки дарят нам неисчерпаемые возможности для оздоровления и развития наших малышей. И было бы здорово не ограничиваться лишь песочницей во дворе или ближайшим сквером, а показать маленьк...
Если верить мифам... Наши дети 28-03-2008 Важные аспекты развития малыша
«Младенца надо мытьс мылом каждый день. Присыпка или масло -обязательно. Опрелости у малышей - обычное дело»,- я где-то это слышала или читала, а, значит,правильно. На маленьком человечке мы ставимнемыслимые эксперименты. И это только потому, чтотетя Клава из соседнего подъезда на все вопросынайдет ответ. Как тут не поверить? Она ведьпятерых воспитала…Один умный человек по этомуповоду однажды сказал: «мифы, не соответствующиед...
Мама, я – сам! 30-01-2008 Важные аспекты развития малыша
Приучаем ребенка к самостоятельностиВаш малыш, кажется, еще только недавно научился говорить, а уже гордо заявляет: «Я сам!» В ребенке просыпается личность, и стремление к самостоятельности совершенно оправданно. Бывают и противоположные ситуации. Например, вы торопитесь отвести малыша в садик и на ходу ему бросаете: «Застегивайся сам!» Ребенок, оскорбленный маминым невниманием, требует: «Помоги мне!» Тут важно соблюсти золотую середину, не о...
|
